Definición de la Real Academia Española:
1. f. Ciencia que estudia una cultura tal como se manifiesta en su lengua y en su literatura, principalmente a través de los textos escritos.
Enlace Wikipedia.org:
http://es.wikipedia.org/wiki/Filolog%C3%ADa
Etimología de la palabra (en base al griego que aprendí en el bachillerato de Humanidades que cursé, que esta parte nos gustó mucho):
Φιλος-η-ω (filos): amado,querido,amigo.
Λόγος -ου (logos): palabra, dicho, relato.
φιλολογος-ου (filólogo): amigo de las palabras.
Sé que esta es una publicación un poco...extraña, pero tengo razones para ello. Las enumeraré:
1.- El sábado en la fiesta conocí a un chico español (y que no se ofenda si alguna vez llega a leer esto, es solo un dato verídico, en serio, no va con mala intención,es solo una aclaración). La conversación fue así:
Él.- ¿Qué estudias?
Yo.- Filología inglesa.
Él.- ¿Ah sí? Yo estudio magisterio de inglés, ¡es muy parecido!
---NO, lo siento, pero NO son parecidos. Tú, querido maestro, estudias psicopedagogía, tochos de psicología evolutiva, social, etc. Y lo que viene siendo la lengua inglesa como tal, tengo entendido que más bien estudiáis poco. Yo estudio lingüística general y lingüística aplicada a la lengua inglesa, más Sintaxis, Semántica, Historia de la lengua Inglesa (Introducción, I y II), fonética y entonación del inglés, además de las literaturas británicas y norteamericanas. ¿Tú también?Con esto no quiero menospreciar la carrera de Magisterio ni mucho menos, ya que tiene que ser una verdadera tortura estudiar tanta psicología y luego el trabajo sé que no es nada fácil, lidiando con niños constantemente y que el trabajo no se limite al aula, sino que se amplía al trato con los padres y a llevarte los exámenes y deberes a casa. Justo por eso NO escogí esa carrera, a pesar de que te pueda dar muchas satisfacciones, pero no me convence y NO es parecido a filología. INSISTO.
2.- El lunes mi entrenador se dignó en preguntarme qué estudio, y yo contesté "English Philology" (porque así nos lo han enseñado en la carrera) y él contestó "English...philosophy?" y yo tuve que aclararle que no, que es con L no con S, que estudio lingüística y literatura inglesas, básicamente.
--- SÍ, la FILOLOGÍA también existe. Gracias.
3.- Ayer charlábamos sobre nuestras carreras por la tarde tomando café tres españolitas: una estudiante de Biología, otra de Traducción e Interpretación y yo. Debatiendo, entre otras cosas, diferencias y semejanzas entre la carrera de traducción y la de filología. Por la noche, volvimos a hablar de este tema con una estudiante de Farmacia. Ésta me preguntó: "¿Qué salidas tiene filología?".
Pues bien, aquí he de volver a citar a la gran Carmen Méndez, cuando el curso pasado en la asignatura de Análisis del texto literario, ella dijo algo así:
En cuanto a las salidas que tiene la filología, creo que ninguno de los estudiantes de esta carrera es plenamente consciente de las oportunidades de trabajo que tiene una vez se licencia (o con el nuevo plan, se "gradúa"). La mayoría de la gente piensa que después de filología, la salida es la docencia, y no, no es así. De hecho recuerdo, y ayer mencioné, cuando en segundo de carrera en nuestra primera clase de Lengua Inglesa II, Diana Foran nos preguntó que si sabíamos qué futuro profesional nos deparaba después de nuestros estudios y ninguno lo sabíamos, por lo que nos repartió una lista de, al menos, 20 posibles puestos de trabajo. No la tengo a mano, pero lo puedo resumir en esto:"Vivimos en un mundo práctico, con finalidades prácticas. Actualmente, todas las carreras que se estudian tienen que ser una ingeniería o económicas, con un fin práctico en la sociedad. Hay gente que no entiende que simplemente nos guste la filología y por eso sea a lo que nos queremos dedicar, por simple placer".
---Los titulados pueden dedicarse a trabajos de traducción e interpretación, críticaliteraria y corrección de textos, ser asesores editoriales, documentalistas o dedicarse a la docencia. De ahí que puedan desarrollar su actividad profesional en la industria editorial y del libro en sus distintos soportes, empresas de turismo, sector de los servicios culturales, fundaciones culturales, medios de comunicación, de parlamentos de comunicación interna y externa de empresas relacionadas con la lengua inglesa,servicios de atención al cliente, de recursos humanos y de formación de dichas empresas, bibliotecas y servicios de publicaciones,academias de idiomas y en la Administración Pública, al igual que en ámbito docente y de investigación.
Os dejo el link de dónde lo he sacado para que ampliéis la información: http://www.unedtenerife.com/estudios/Carreras/46/Filologiainglesa.pdf (página 4)
No sé si esta publicación tenía alguna finalidad, pero ya véis que para mí no es necesario que las cosas que hago siempre la deban tener, además del simple hecho de satisfacerme a mí.
Reconozco que cuando empecé esta carrera sentí lo mismo que cuando llegué a esta isla: al principio pensé en dejarlo y volver atrás, pero es sólo una fase, una crisis pasajera que cualquiera puede tener cuando se enfrenta algo nuevo y un mundo tan distinto del que vienes, aunque en la carrera fue más larga, supongo que por cuestiones de proporción. Pero según avanzaban los días (o los minutos, ya digo, es proporcional) y las semanas, fui haciéndome mi sitio, creando vínculos, viviendo y saboreando la experiencia de verdad.
Ahora sé que estoy justo en el lugar y el momento correctos. Justo dónde QUIERO estar.
Quizás si hubiese decidido echarme atrás,si hubiese cambiado algo, todo sería distinto, y quién sabe si mejor (LO DUDO) pero ya este tema derivaría en cuestiones más filósoficas que incluso nos llevarían a cuestionar existencias tales como la del "destino", y no es lo que busco.
Sólo quería dedicarle una parte de mi rincón especial a una de las grandes razones que hace mi vida tan feliz y plena, no solo por el ámbito material, cultural y humano, pues esta carrera me ha forjado como persona, lo sigue haciendo y seguirá. Además de haberme proporcionado tanta gente que ahora forman una parte tan importante de mi vida, no sólo proveniendo directamente de mis clases. Y, también, tiene mucho que ver no solo la carrera, sino el lugar. Complutense, MADRID.
Y es que, dicen, que las cosas cuando suceden... suceden por alguna razón.
Yo hago traducción, ahora mismo estoy de erasmus en Francia, me ha gustado muchos la entrada :)
ResponderEliminardi que si Pah, me ha gustado mucho mucho mucho tu publicacion, si la gente solo estudiara cosas practicas seria una porqueria y mucha gente no estudia lo que quiere por el hecho de que se dice que no tiene salidas.
ResponderEliminarUn besoteeee =)
Claro que somos necesarios, Pau.
ResponderEliminarAquí en Roma no te vale con decir que haces Filolgía Inglesa, no llegan a entender bien el concepto. Tienes que explicarles que no es sólo inglés sino también litaratura, lingüística, etc.
Estamos condenados a escuchar el '¿para qué sirve?' y a mí me gusta responder lo mismo que a Carmen Mñendez: porque me ENCANTA.
Porque yo creo que somos de las pocas carreras (la de humanidades) en que tenemos gente ya jubilada en las aulas asistiendo a clase por el mero placer de aprender. Y eso, a mí, me parece una cosa maravillosa de la que poder sentirnos orgullosos.
Genial Pau, me parece genial tu post y ver que estás disfrutando tanto y con tanta ilusión por lo que haces. Felicidades! No todo el mundo puede sentirlo así! Da igual si tiene o no salidas, que está claro que las tiene, se nota la intensidad y la pasión con la que vives tu futura profesión, y eso te hará llegar muyy lejos! Un besazo guapa!!
ResponderEliminarEn primer lugar dile a tu amigo el maestrillo que donde esta estudiando su carrera, porque sino se ha dado cuenta que con un "par" de años de EOI a los demás maestros los habilitan para dar inglés, es que esta estudiando en otro sitio.
ResponderEliminarCon esto quiero decir que un maestro es un psicólogo, un amigo, un educador, un padre... Pero no es un experto en inglés y en todo lo que a esto le rodea. No tenéis más que ver que yo doy clases en inglés en el cole.
Y respecto a lo de las carreras, creo que todos sufrimos una decepción cuando llegamos porque no es lo que nos esperamos, pero lo realmente importante para terminarla es que te guste y sea lo que quieres hacer. Ya que esto es el principio de las depresiones del mundo laboral. Puedes estudiar algo porque tiene salida, pero hacer algo que no te gusta durante el resto de tu vida es como tener un condena.
Por cierto menos mal que has defendido a los maestros que si no...
Estoy totalmente de acuerdo con el tal anónimo este... jajajajaja
ResponderEliminarEstoy harta de que me pregunten:
ResponderEliminar-¿qué estudias?
-Filología Inglesa.
-Ah, ¿quieres ser profesora?
-No ¬¬
Cuando me metí a la carrera (yo quería hacer traducción), no quería porque no quería acabar trabajando de profesora. Luego descubrí la lingüística y fui taaaan feliz y vi lo equivocada que estaba.
Muy de acuerdo estoy con esta publicación, joven Padawan. xD